Curso de Piano Online Con TEDMA Academy

Objetivos de la Unidad 1: El objetivo de estas lecciones será iniciar al estudiante a la música y al piano y sus conceptos principales.

La música es un arte que se basa en la combinación de sonidos, ritmos y melodías para crear una experiencia auditiva y emocional en el oyente. Es una forma de expresión que ha existido desde tiempos prehistóricos y ha evolucionado a lo largo de la historia en diferentes géneros y estilos musicales.

La música puede ser creada y ejecutada con una variedad de instrumentos y herramientas tecnológicas, y es apreciada y disfrutada por personas de todas las edades y culturas alrededor del mundo. Además de ser una forma de entretenimiento, la música también puede tener un impacto significativo en la salud mental y emocional de las personas, y ha sido utilizada terapéuticamente para tratar una variedad de trastornos.

El piano fue inventado a principios del siglo XVIII por Bartolomeo Cristofori en Italia. Cristofori trabajaba en la corte del príncipe Ferdinando de Médici y estaba buscando un instrumento que permitiera tocar suavemente y fuerte a voluntad, algo que no se podía hacer con los instrumentos de teclado de la época. El resultado fue un instrumento con cuerdas percutidas, que podían ser controladas por la fuerza del golpe de las teclas.

El piano se hizo popular rápidamente y a lo largo de los siglos XVIII y XIX se convirtió en el instrumento de teclado más importante. Los compositores clásicos como Mozart, Beethoven y Chopin escribieron muchas obras para piano, y el instrumento se utilizó en todo tipo de música, desde la música de cámara hasta la música popular.

En el siglo XX, el piano evolucionó para incluir nuevas tecnologías, como el piano eléctrico y el piano digital, que permiten a los músicos crear una variedad de sonidos y efectos. A pesar de estas innovaciones, el piano acústico sigue siendo un instrumento muy valorado por su sonido cálido y rico, y sigue siendo una parte fundamental de la música clásica y popular.

Conoceremos las principales partes del piano y sus funciones. Las partes principales del piano son:

1. El teclado: es la sección del piano donde se encuentran las teclas, que están conectadas a los martillos que golpean las cuerdas.
2. Las cuerdas: son las partes del piano que producen el sonido. Cada tecla está conectada a un conjunto de cuerdas que están afinadas a diferentes tonos.
3. Los martillos: son los objetos que golpean las cuerdas cuando se presiona una tecla. Están conectados al teclado y se mueven hacia las cuerdas a través de un mecanismo de acción.
4. El pedal: es una parte del piano que se utiliza para cambiar el sonido que produce el instrumento. La mayoría de los pianos tienen tres pedales: el pedal suave, el pedal sostenuto y el pedal de resonancia.
5. El armazón: es la estructura de soporte del piano, y está hecha de madera dura. Soporta la tensión de las cuerdas y proporciona la base sólida que permite que el piano produzca un sonido claro y resonante.
6. La caja de resonancia: es la parte del piano que amplifica el sonido producido por las cuerdas. Está hecha de madera dura y tiene forma de caja, con agujeros en la parte inferior para permitir que el sonido se escape.

1. Piano vertical: también conocido como piano de pared, es el tipo más común de piano. Sus cuerdas y martillos están dispuestos verticalmente.
2. Piano de cola: es un piano grande y horizontal en el que las cuerdas y los martillos están dispuestos en forma de cola. Es conocido por su sonido rico y resonante.
3. Piano de media cola: es un piano más pequeño que el de cola, con una longitud de entre 1,5 y 1,8 metros. A menudo se utiliza en hogares y salas de estar más pequeñas.
4. Piano digital: es un piano electrónico que utiliza tecnología digital para crear sonidos de piano. A menudo se utiliza en espacios donde el ruido del piano acústico puede ser un problema.

UNIDAD 2. Objetivos: El objetivo de estas lecciones será iniciar al estudiante a las notas musicales en el piano y el lenguaje musical, y lectura.

Conociendo el piano. Conociendo la función de: el banco, el pedal, el atril, el metrónomo y su uso correcto en la práctica del piano.

1. Banco: El banco es el asiento en el que se sienta el pianista mientras toca el instrumento. Su función es proporcionar una postura cómoda y ergonómica para el pianista, lo que permite una mayor facilidad y precisión en la interpretación.
2. Atril: El atril es el soporte en el que se colocan las partituras para que el pianista pueda leerlas mientras toca. Su función es mantener la partitura a una altura y distancia adecuadas para facilitar la lectura mientras se toca el piano.
3. Pedal: El pedal es un accesorio que se utiliza para modificar el sonido producido por el piano. El pedal derecho, también conocido como pedal de resonancia, se utiliza para prolongar el sonido de las notas y crear un efecto de reverberación. El pedal izquierdo, también conocido como pedal de sordina, se utiliza para atenuar el sonido del piano.
4. Metrónomo: El metrónomo es un dispositivo que produce un sonido rítmico y regular para marcar el tempo de una pieza musical. Su función es ayudar al pianista a mantener un tempo constante y preciso durante la interpretación.

Conociendo las notas musicales en el piano, teclas negras y blancas y las octavas. Digitación o numeración de los dedos en el piano.

La digitación en el piano es un aspecto muy importante en la interpretación musical. Se refiere a la elección de los dedos que se utilizan para tocar las notas de una pieza en particular. La digitación adecuada puede hacer que la interpretación sea más fluida, precisa y eficiente, mientras que una digitación incorrecta puede dificultar la ejecución de la pieza.

Para elegir la digitación adecuada, es importante tener en cuenta factores como la posición de las manos y la ergonomía, así como la complejidad y la velocidad de la pieza. Es posible que haya varias opciones de digitación para una misma sección de la pieza, y el intérprete debe elegir la que le resulte más cómoda y eficaz.

Conociendo los intervalos musicales, tonos y semitonos, sostenidos y bemoles.

1. Intervalos musicales: Los intervalos musicales son la distancia en altura entre dos notas. Se miden en semitonos y se pueden clasificar según su tamaño (por ejemplo, segundo, tercera, cuarta, etc.) y su calidad (por ejemplo, mayor, menor, aumentado, disminuido, etc.).
2. Tonos y semitonos: Los tonos y semitonos son las unidades de medida utilizadas en la música para medir la distancia entre dos notas. Un tono es la distancia de dos teclas blancas en el piano, mientras que un semitono es la distancia entre dos teclas consecutivas, ya sean blancas o negras.
3. Sostenidos y bemoles: Los sostenidos y bemoles son signos musicales que indican un aumento o disminución en la altura de una nota. Un sostenido (#) eleva la altura de una nota en medio tono, mientras que un bemol (b) la disminuye en medio tono. Los sostenidos y bemoles se utilizan para indicar las alteraciones necesarias en las notas de una pieza musical.

Conociendo la ubicación de las notas del piano en el pentagrama, clave de sol y clave de fa. Ejercicios para mano izquierda y para mano derecha.

1. Clave de sol: La clave de sol se utiliza en la partitura para indicar la posición de las notas agudas en el pentagrama. Se coloca en la segunda línea del pentagrama y se utiliza principalmente para las melodías y los pasajes que se tocan en la mano derecha del pianista. En el piano, las notas que se escriben en la clave de sol se tocan en la parte derecha del teclado.
2. Clave de fa: La clave de fa se utiliza en la partitura para indicar la posición de las notas graves en el pentagrama. Se coloca en la cuarta línea del pentagrama y se utiliza principalmente para los acordes y los pasajes que se tocan en la mano izquierda del pianista. En el piano, las notas que se escriben en la clave de fa se tocan en la parte izquierda del teclado.

Tocar con ambas manos en el piano puede ser un desafío al principio, pero con práctica y paciencia se puede lograr una gran habilidad. A continuación se presentan algunos pasos que pueden ayudar a los principiantes a aprender a tocar con ambas manos en el piano:

1. Practicar cada mano por separado: Antes de intentar tocar con ambas manos, es importante que cada mano se sienta cómoda tocando su parte por separado. Dedique tiempo a practicar cada parte por separado para que cada mano se sienta segura y confiada en su papel.
2. Tocar lentamente: Al principio, toque la pieza musical lentamente y enfóquese en la coordinación entre ambas manos. A medida que se sienta más cómodo, puede aumentar gradualmente la velocidad.
3. Usar la lectura de partitura: Asegúrese de leer la partitura con ambas manos para poder interpretar la pieza musical adecuadamente. Esto implica ser capaz de entender la música escrita en la partitura para ambas manos.
4. Practicar con secciones cortas: En lugar de tratar de tocar toda la pieza musical de una vez, comience practicando con secciones cortas de la pieza. Dedique tiempo a perfeccionar cada sección antes de avanzar a la siguiente.

UNIDAD 3. Objetivos: El objetivo de estas lecciones será introducir al estudiante en el concepto de las escalas y los arpegios, su función en la técnica pianística, los tipos de escalas y arpegios que hay, y como practicarlos en mano derecha e izquierda.

Las escalas en el piano son una secuencia de notas que se tocan de manera ascendente o descendente siguiendo un patrón específico de tonos y semitonos. Las escalas son una parte fundamental del aprendizaje del piano y son una herramienta importante para desarrollar habilidades técnicas y de teoría musical.

Las escalas se construyen sobre una nota fundamental, también conocida como tónica, y siguen un patrón de intervalos específico. El patrón de intervalos de una escala determina su nombre y su sonido característico. Por ejemplo, la escala mayor sigue el patrón de tono-tono-semitono-tono-tono-tono-semitono y tiene un sonido alegre y brillante, mientras que la escala menor sigue el patrón de tono-semitono-tono-tono-semitono-tono-tono y tiene un sonido más triste y melancólico.

Las escalas son importantes porque ayudan a los pianistas a desarrollar habilidades técnicas, como la digitación y la coordinación entre ambas manos. También son una herramienta importante para entender la teoría musical, como la relación entre las notas y los acordes, y para improvisar y componer música.

Lección 2: Tipos de escalas, mayores y menores, octavas, otras escalas y sus digitaciones. Grados de la escala:

I	Tónica
II	Supertónica
III	Mediante
IV	Subdominante
V	Dominante
VI	Submediante o Superdominante
VII	Sensible

Practicando la escala mayor en varias octavas, escala menor, escala alterada, dominante disminuída, modos.

Arpegios que resultan de las escalas: arpegios mayores, arpegios menores, arpegios aumentados, arpegios disminuídos, arpegios de séptima, digitación de los arpegios.

UNIDAD 4. Objetivos: El objetivo de estas lecciones será introducir al estudiante en los ejercicios necesarios para tocar diferentes tipos de melodías y acompañamientos en el piano.

Tocar melodías al unísono en el piano significa tocar la misma melodía con ambas manos al mismo tiempo. Esto puede ser un desafío técnico al inicio, pero es una habilidad importante para desarrollar para poder tocar piezas musicales más complejas.

Tocar melodías en el piano con acompañamiento de bajo y arpegios es una técnica común utilizada en muchos géneros musicales como el jazz, el pop y la música clásica. Aquí hay algunos pasos que pueden ayudar a los pianistas a desarrollar esta habilidad:

1. Comprender el papel del bajo y los arpegios: El bajo y los arpegios proporcionan una base rítmica y armónica para la melodía. El bajo generalmente toca notas más bajas que la melodía, mientras que los arpegios son acordes rotos que se tocan en patrones rítmicos.
2. Practicar la melodía y el bajo por separado: Dedica tiempo a practicar la melodía y el bajo por separado para asegurarse de que ambos se sientan cómodos y estables. Presta atención a la coordinación entre las dos manos y asegúrate de que el bajo sea rítmicamente sólido.
3. Agregar los arpegios: Una vez que te sientas cómodo tocando la melodía y el bajo juntos, agrega los arpegios. Comienza tocando los acordes de manera lenta y gradualmente y aumenta la velocidad a medida que te sientas más cómodo.
4. Experimentar con diferentes patrones de arpegios: Hay una gran variedad de patrones de arpegios que se pueden utilizar para acompañar melodías. Experimenta con diferentes patrones para encontrar el que mejor se adapte a la canción que estás tocando.

Tocar melodías con acompañamiento de acordes mayores y menores y diferentes ritmos en 3/4 y 4/4 es una habilidad importante para cualquier pianista.

1. Comprender el papel de los acordes y los ritmos: Los acordes proporcionan una base armónica para la melodía, mientras que los ritmos establecen el patrón rítmico de la canción. Es importante comprender la estructura básica de la canción, incluyendo la progresión de acordes y el ritmo.
2. Practicar la melodía y los acordes por separado: Dedica tiempo a practicar la melodía y los acordes por separado. Asegúrate de que estás cómodo tocando la progresión de acordes y que la melodía suene clara y definida.
3. Agregar el acompañamiento de acordes: Una vez que te sientas cómodo tocando la melodía y los acordes por separado, comienza a combinarlos. Tocar los acordes junto con la melodía puede ser un desafío al principio, así que comienza lentamente y aumenta gradualmente la velocidad a medida que te sientas más cómodo.
4. Experimentar con diferentes ritmos: Hay una gran variedad de ritmos que se pueden utilizar para acompañar melodías. Experimenta con diferentes patrones de ritmo en 3/4 y 4/4, acordes mayores, acordes menores, para encontrar el que mejor se adapte a la canción que estás tocando.
5. Practicar con un metrónomo: Practicar con un metrónomo puede ser muy útil para desarrollar habilidades rítmicas sólidas.

Unidad 5. Objetivos: El objetivo de estas lecciones será introducir al estudiante en el concepto de los acordes y su función en la música según el estilo musical, digitación de los acordes, constitución de los acordes y como practicarlos. Iniciación a la teoría musical y a la armonía.

El cifrado de acordes es una forma común de notación utilizada en la música para indicar qué acordes se deben tocar en una canción. Aquí hay algunos pasos para cifrar acordes en el piano:

1. Identificar los acordes: Escucha cuidadosamente la canción y trata de identificar los acordes que se utilizan en cada sección. Puede ser útil tener una comprensión básica de la teoría de los acordes y la progresión de acordes para facilitar esta tarea.
2. Escribir los acordes en la partitura: Una vez que hayas identificado los acordes, escríbelos sobre la partitura. Puedes hacer esto utilizando letras y números, como por ejemplo “Cmaj7” para un acorde de Do mayor séptima.
3. Tocar los acordes en el piano: Usa la notación de cifrado para tocar los acordes en el piano. Para hacer esto, identifique la posición del acorde en el teclado y toca las notas correspondientes.
4. Experimentar con diferentes inversiones de acordes: Hay varias inversiones de acordes que se pueden utilizar para dar variedad y profundidad a la música. Experimenta con diferentes inversiones de acordes para encontrar las que mejor se adapten a la canción.

Lección 2: Tipos de acordes, mayores, menores, aumentados, disminuídos, de séptima. Aprenderás cómo se constituye cada uno, y como se usan.

Lección 3: Funciones armónicas o funciones tonales de los acordes. Grados tonales: Tónica Subdominante, Dominante.

Los grados tonales son una forma de numeración utilizada en la teoría musical para describir la relación entre las notas de una escala y los acordes correspondientes. Cada nota de la escala se asigna un número, comenzando por el primer grado (también conocido como tónica) y continuando hasta el octavo grado (también conocido como octava o nota repetida). Estos grados tonales se pueden utilizar para describir la armonía de una canción y la progresión de acordes utilizada.

Lección 4: Inversiones de los acordes. Fundamental, Primera inversión, segunda inversión, uso de las inversiones. Aprenderás qué son y para que sirven las inversiones y cuando se utilizan.

Unidad 6. Objetivos: El objetivo de estas lecciones será que el alumno elija una partitura de su interés y aplique todos los conocimientos adquiridos previamente para interpretarla, con la guía del profesor.

Lección 2: Lectura a primera vista y comenzando a sacar la canción. Aprenderás técnicas para ir descifrando y sacando la canción y las pondrás en práctica.

Lección 3: Escogiendo y anotando la digitación para la pieza.

Lección 4: Técnicas de práctica para dominar cada sección según la dificultad.

Lección 5: Conociendo y aplicando las articulaciones: Legato, staccato, portato, tenuto, acento, marcato, fermata o calderón.

Lección 5: Aplicando dinámicas y matices, uso del pedal en el piano. Forte, piano, mezzoforte, pianíssimo, fortíssimo, crescendo y diminuendo.